لزوم طراحی سامانه هوشمند اطلاعات بنای مدارس
تاریخ انتشار: ۴ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۹۱۱۰۰
وزیر آموزش و پرورش در گردهمایی مدیران کل سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس بر لزوم طراحی سامانه هوشمند اطلاعات بنای مدارس تاکید کرد.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، یوسف نوری با اشاره به اهمیت فضای فیزیکی مدرسه در نظام تعلیم و تربیت اظهار کرد: مولد سازی املاک آموزش و پرورش را یکی از فعالیت‌های مهم آموزش و پرورش برای بازسازی و نوسازی مدارس اعلام کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی تصریح کرد: سی هزار کلاس درس تقریبی در کشور داریم و ضرورت دارد تا برای نوسازی مدارس برنامه‌ریزی شود.
وی بر داشتن سامانه‌های هوشمند در سازمان نوسازی مدارس برای به‌روزآوری اطلاعات بنای معماری و سازه‌ای مدارس تاکید کرد و گفت: در این حوزه می‌توان از شرکت‌های دانش بنیان استفاده کرد تا یک سامانه کامل و هوشمند در حوزه اطلاعات مدارس داشته باشیم.
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: در فعالیت‌ها و کار‌ها باید از زمانه خود جلو باشیم و نیاز‌های آینده را از هم اکنون پیش بینی کنیم و در ساخت مدارس نیاز‌های آینده را پیش بینی کنیم. در طراحی طرح‌ها از معماری هویت ساز استفاده کند تا دانش آموزان با حضور در کلاس‌های درس و مدارس الهام بگیرند و به تجلی روح و روان آنها منجر شود.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: سامانه هوشمند نوسازی آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۹۱۱۰۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مدارس کشور به واقعیت افزوده مجهز می‌شوند؟
در دنیای امروز همه چیز به سمت هوشمند شدن پیش می‌رود. روندی که تکنولوژی اصلی‌ترین نقش را در آن بازی می‌کند.
مسعود بهرامی، مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران گفت: رویکرد ما در دوره ابتدایی بازی محوری است. اتاق‌های بازی یادگیری، بازی‌های کمک آموزشی و فناوری واقعیت مجازی و ابزارهای آن (عینک) ابزارهایی هستند که ما برخی از مدارس را برای آموزش به آن ها مجهز کرده‌ایم.
بهرامی گفت: در حال حاضر در هر منطقه یک مدرسه به سخت افزار و محتوای آن مجهز هستند. دانش‌آموزان برای تقویت یادگیری خود از آن ها استفاده می‌کنند.
وی با اشاره به این که VR به مدارس پر جمعیت ارائه شده است؛ اظهار کرد: ما به گونه‌ایی برنامه ریزی کرده‌ایم تا در فواصل مختلف چند مدرسه بتوانند از این فناوری استفاده کنند.
این در حالی است که فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در گفت و گو با باشگاه خبرنگاران جوان گفته بود: در مدارس ما از روش‌های مختلف چند رسانه‌ای همچون ویدئو پروژکتور، فیلم، صوت و آزمایشگاه استفاده می‌شود؛ اما از واقعیت مجازی و افزوده در مدارس ایران استفاده نمی‌شود.
دستگیری ۴ متهم اصلی پرونده مفقودی یسنا کودک کلالهای